Troubles du langage et médiation

Authors

DOI:

https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i1.25

Keywords:

Médiation, logopédie, troubles du langage, explicitation

Abstract

Pascale Voirol est logopédiste depuis 2012. Elle a étudié la psychologie à l’Université de Genève puis la logopédie à l’Université de Neuchâtel. Nous avons choisi de lui poser quelques questions sur les difficultés qu’entrainent les troubles du langage pour la construction du sens et le travail effectué par les logopédistes pour remédier à ces obstacles. Elle donne aussi des conseils pratiques aux enseignants de langues étrangères confrontés à des enfants ayant des troubles du langage.

Published

2020-12-30

How to Cite

Voirol, P., & Lambelet, A. (2020). Troubles du langage et médiation. Babylonia Multilingual Journal of Language Education, 3(1). https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i1.25

Issue

Section

Intervista