Dies ist eine überholte Version, die am 2023-09-09 veröffentlicht wurde. Lesen Sie die aktuellste Version.

General Considerations for Foreign Language Instruction with Museum Visits

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.283

Schlagworte:

Museums

Abstract

Museum visits offer endless experiences for individuals and school classes in the local languages but also for foreign language learning and teaching. The ideas below and the additional materials coming soon in the Babylonia project Swiss Museums in Language Education (SMILE) offer ideas for using Swiss museum experiences for foreign language learning.

Veröffentlicht

2023-09-09

Versionen

Zitationsvorschlag

Buechel, L., & Lichtenauer, K. (2023). General Considerations for Foreign Language Instruction with Museum Visits . Babylonia Multilingual Journal of Language Education. https://doi.org/10.55393/babylonia.v3i.283

Ausgabe

Rubrik

Introduzione

Ähnliche Artikel

<< < 1 2 

Sie können auch eine erweiterte Ähnlichkeitssuche starten für diesen Artikel nutzen.

Am häufigsten gelesenen Artikel dieser/dieses Autor/in